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搭建中拉文化沟通之桥——外国语学部西班牙语系教授赫克托专访

发布日期: 2021-11-12  作者: 学生记者 李可心 点击量:

他(ta)曾任(ren)厄(e)瓜多(duo)尔交通部长(zhang)、厄(e)瓜多(duo)尔驻华商务参赞,为(wei)两(liang)国商业合(he)作做出(chu)过(guo)重大(da)贡献十年前,他与(yu)家人一(yi)同搬(ban)到中国居住(zhu),开启(qi)了(le)一(yi)个拉(la)美人的(de)中国之旅(lv)新冠疫情期间(jian),他积极(ji)向拉美地区(qu)推广中(zhong)医药,推动了中(zhong)医药的国际化进程他被同学们(men)亲(qin)切地称为“赫老师”他就(jiu)是赫克托·比亚格兰·西(xi)佩达(Héctor Villagran Cepeda),欧宝(bao)体(ti)育外(wai)国语(yu)学部西(xi)方语(yu)言文化学院(yuan)西(xi)班牙语(yu)系(xi)教授。

赫克托于(yu)2015年受聘为欧宝(bao)体(ti)育荣誉(yu)教授,目前担任欧宝体育拉美(mei)语言文化(hua)中心(xin)副(fu)主任。于20219入选(xuan)北京学(xue)联牵头组织(zhi)的(de)“感念师恩情(qing),讲述大先(xian)生——我心目中的大(da)先生活动评选,成为北(bei)京市唯一一位获此(ci)殊荣的(de)外籍教师。

十载离乡,搭建桥梁,拉美(mei)人的中国之旅

赫克托于1962年(nian)生于厄(e)瓜多尔共和(he)国(guo)瓜亚基尔市(shi),他的(de)父亲(qin)是厄(e)瓜多尔共和(he)国(guo)土地法永久辩护律师,他的(de)母亲(qin)苏珊(shan)娜曾(ceng)致力于非裔美(mei)(mei)国(guo)人和(he)拉丁美(mei)(mei)洲人的(de)民权(quan)问题。苏珊(shan)娜女(nv)士曾(ceng)在中(zhong)(zhong)国(guo)友好协会的(de)支(zhi)持(chi)下应邀访华,回(hui)国(guo)后向他讲述了在中(zhong)(zhong)国(guo)的(de)美(mei)(mei)妙(miao)经(jing)历以及中(zhong)(zhong)国(guo)发展(zhan)所取得(de)的(de)重大(da)成就,并送(song)给他一支(zhi)毛笔和(he)一个带有唐代传统图(tu)案的(de)盒(he)子。从此,年(nian)幼的(de)赫克托的(de)心中(zhong)(zhong)被打开了一扇窗(chuang)。他开始对中(zhong)(zhong)国(guo)这个远在大(da)洋(yang)彼岸的(de)国(guo)家有了向往(wang)。

2007年,他作为总(zong)统国事访(fang)问团的一员访(fang)问了(le)(le)北京、西(xi)安(an)和上海,签署了(le)(le)一系(xi)列合(he)作协议。2010年,他被任(ren)命为(wei)厄瓜多(duo)尔驻中国大(da)使馆首席贸(mao)(mao)易代表。从2010年到2014年,多(duo)项(xiang)贸(mao)(mao)易议程为(wei)两国贸(mao)(mao)易往(wang)来(lai)做出了重(zhong)大(da)贡(gong)献(xian)。2010年,赫(he)克托与家人(ren)一(yi)(yi)同抵(di)达北(bei)京,此(ci)后的十年(nian)间一(yi)(yi)直居住在中国,他(ta)的子女在北(bei)京当地(di)的高中毕(bi)业,他(ta)们能够(gou)讲一(yi)(yi)口流利的汉语,并对(dui)中国文(wen)化有很深的了解,赫克托(tuo)对此感到(dao)十分欣慰(wei),他希望他的子(zi)女们(men)能够继续承担起建(jian)立中(zhong)拉合作之桥的重要(yao)任务。

2015年,赫克(ke)托以名誉教授的(de)身份加入欧宝体(ti)育,后来成为外国语(yu)学部西方(fang)语(yu)言文(wen)化学院(yuan)西班牙语(yu)系教授,兼任拉美语(yu)言文(wen)化中心副主任。他的文章《A Journey of a Latin American in China》(一个拉美人的中(zhong)国之旅(lv))提到,他一直致力于在(zai)中拉文化之间建立(li)桥梁(liang),欧宝体育是世界语(yu)言(yan)文化研究的高等学府,在(zai)这(zhei)里(li)任教,他深(shen)感责任重(zhong)大,希望能够(gou)为中(zhong)拉(la)(la)友谊做出(chu)更大的贡献(xian),在欧宝体育(yu)开展永(yong)久性的学(xue)术对话,促进中(zhong)拉(la)(la)之间的学(xue)术交流(liu)。

恪尽职守,匠(jiang)心(xin)育人,三尺讲台存日(ri)月

任(ren)教期间,他倾(qing)心(xin)教学,爱岗(gang)敬业,所授(shou)课(ke)程深受学生喜爱,被同学们亲(qin)切地(di)称(cheng)为“赫老师”。

课堂上,他是知识渊博的(de)(de)老师,从拉美文化(hua)到(dao)法(fa)学(xue)再到(dao)生物(wu)学(xue),他几乎无所不知。他的(de)(de)课堂生动有趣,经常与同(tong)学(xue)们(men)共同(tong)探讨文学(xue)、诗歌、地理、政治,深受学(xue)生喜(xi)爱。在课下,他(ta)更像(xiang)是(shi)父亲冬日里为同学们(men)准(zhun)备甜甜的小橘子,每一次(ci)与同(tong)学在校园偶遇时都会(hui)热(re)情问好,在(zai)课下给予(yu)同学(xue)们(men)谆谆鼓励。“赫老(lao)师”说,他把学(xue)生当(dang)作自(zi)己的(de)孩子,作为(wei)一个父亲,他对(dui)同(tong)(tong)(tong)学(xue)们(men)的(de)期望(wang)与对(dui)子女的(de)是相(xiang)同(tong)(tong)(tong)的(de),希望(wang)同(tong)(tong)(tong)学(xue)们(men)在掌握汉语的(de)同(tong)(tong)(tong)时,学(xue)好英语和其他小语种,了解各个国家的(de)文化,努力(li)成为(wei)国家栋梁。

他的学生表示,在北语遇到赫克托(tuo)老师是一种幸运(yun),不管(guan)你(ni)(ni)的西语水(shui)平(ping)如何,也(ye)不管(guan)你(ni)(ni)对(dui)课堂话题是否熟悉,他总是能够十分(fen)耐(nai)心地引(yin)导你(ni)(ni)渐入佳境——这是赫(he)克托老(lao)师最令人敬仰的地方。虽然(ran)赫克托老师的课(ke)程只有短暂的两年,却(que)是(shi)值得(de)铭记一生的宝贵(gui)经历。

除了(le)课(ke)堂上的课(ke)业(ye),他(ta)还积极鼓励学生(sheng)们参加其他(ta)活动。在新冠疫情期间,他与学生们将与中(zhong)医治疗(liao)相关的文件翻译(yi)成英语和西班牙语,对中(zhong)医在拉美地(di)区的推(tui)广起到了(le)重要的作用。“德行言语,敦睦天下”赫(he)克托(tuo)教授以言传德以(yi)身(shen)作则,充分展现了北语风(feng)采,践行了北语精神。

抗击疫情(qing),推广中(zhong)药,促(cu)进中(zhong)拉友好交流

赫克托教授一直致力于推动中拉(la)友好关系,积极促进中拉(la)友谊及合(he)作。新冠疫情全球大爆发期间,他积极向拉美地区推广(guang)花清瘟胶囊等中医药,为中(zhong)医药(yao)的国际化传播(bo)做出了贡献

在(zai)拉美疫情开始时,瓜(gua)亚基尔市是厄瓜(gua)多尔共和(he)国受影响(xiang)最(zui)严重的(de)城市。中国驻厄瓜(gua)多尔大使馆与当(dang)地华人社区合作,捐赠了(le)10000箱连花(hua)清瘟胶囊。赫(he)克托教授欧宝体(ti)育国际合作与交流处的帮(bang)助下联系欧宝体(ti)育校医院北京和(he)睦家医(yi)院(yuan),利用网络媒体向拉美国(guo)家领(ling)导人和(he)一(yi)线医(yi)生讲解如何应对紧(jin)急情况并翻译中(zhong)医药的(de)相(xiang)关文稿在这个过程中,欧宝体育成(cheng)(cheng)为了一座(zuo)沟通两地的重要桥梁。在赫克托教授的指导下(xia),北语(yu)学子组成(cheng)(cheng)了一支志愿者团队,将中医(yi)药(yao)相关材料翻译成(cheng)(cheng)英语(yu)和西(xi)班牙语(yu),极大地促进了中拉之间的医(yi)学交(jiao)流。多方共同努(nu)力下,连花(hua)清瘟胶(jiao)囊已成为(wei)厄瓜(gua)多(duo)尔卫(wei)生部批准(zhun)的注册药品。

赫克托教授多(duo)次强(qiang)调在世界范围内(nei)推广中医(yi)药的重要性。他(ta)认为中国传统医(yi)学是数千年来被(bei)证明有(you)效的古代医(yi)术,有(you)益于人体(ti)健康,而(er)中医(yi)药国际化传(chuan)播进程中却存在诸多障碍。以拉美地(di)区为例,大多数公(gong)民对中医药(yao)知识(shi)缺乏了解也难以获得中药(yao),所以应加强两地(di)的沟(gou)通与(yu)(yu)合作,推动构建人类健康与(yu)(yu)命运共(gong)同(tong)体。作(zuo)为北(bei)语的(de)一份子,他也希望欧宝体育和(he)拉美(mei)地区(qu)能(neng)继续保持文(wen)化交流,尤其是教(jiao)师、学(xue)生(sheng)间的(de)学(xue)术文(wen)化交流。

谈及中(zhong)国(guo)的一带一路建设,赫克托教授认为一(yi)带一(yi)路(lu)如同(tong)一(yi)座连接世界的贸易(yi)桥梁,促进各(ge)国(guo)之间的经贸往来。一带一路来到拉美,不仅为(wei)拉(la)美带(dai)来了发展机遇,也推(tui)动中拉两地科技、医疗(liao)、教育、文(wen)化等多方面的(de)(de)交融。来到中国(guo)之后(hou),他(ta)也在(zai)努(nu)力搭建连(lian)接中国(guo)和(he)拉美(mei)地区人(ren)民(min)的(de)(de)文(wen)化之桥,希望两地人(ren)民(min)未来在(zai)各个领(ling)域有更(geng)多的(de)(de)沟通与(yu)合作。

党(dang)的十八(ba)大以来(lai),习(xi)近平总书记率(lv)先垂范尊师重教(jiao),“铺路石”“引路人”“大先生”是他对好老师的定义,更是对培养造就一流教师的希冀。赫克托教授(shou)在教(jiao)学上恪尽(jin)职守,匠(jiang)心育人,同时为推进中(zhong)拉(la)友好关系做出了(le)突(tu)出贡献,具有(you)扎实的(de)理论素(su)养和崇高的(de)德修(xiu)养(yang),是当之无(wu)愧的“大先生”。

 

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